El proceso educativo se caracteriza por la relación dialéctica
entre los objetivos, el contenido los métodos, los medios y la evaluación.
Estos elementos establecen una relación lógica de sistema,
donde el objetivo ocupa el papel rector, pues expresa la transformación
planificada que se desea lograr en el educando en función de la
imagen del profesional o especialista, y por lo tanto, determina la base
concreta que debe ser objeto de asimilación.
El plan de estudio es el documento rector del proceso docente, donde
se establece su dirección general, las asignaturas y la duración
del tiempo de preparación del educando. El plan de estudio establece
los principios organizativos y pedagógicos de la carrera y su contenido
ofrece a todos los educandos las posibilidades para hacer realidad la instrucción,
la educación y el desarrollo.
Es por ello que todo estudiante de educación hace clases simuladas para logrr tener experiencias que lo acerquen a su carrera. A continuación te presento mi clase simulada
